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Síndrome de Asperger: Do diagnóstico à intervenção

Curso de Síndrome de Asperger: Do diagnóstico à intervenção | E-learning

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Descrição

A síndrome de Asperger é uma categoria relativamente nova de perturbações, apesar de ter sido descrita nos anos de 1940 pelo pediatra vienense Hans Asperger. A SA é uma perturbação do desenvolvimento inserida no campo do autismo, embora vários autores considerem que as suas manifestações são bastante diferentes. Ainda que as crianças e os jovens com esta perturbação possam diferir muito uns dos outros, todos partilham o mesmo tipo de questões de base, ou seja dificuldades de relacionamento social, problemas de comunicação e de flexibilidade mental.
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DESTINATÁRIOS
O curso de Síndrome de Asperger: Do diagnóstico à intervenção destina-se a estudantes de psicologia, membros estagiários e membros efetivos da Ordem dos Psicólogos Portugueses, professores, educadores, pais, auxiliares e todos os profissionais que pretendam saber um pouco mais sobre esta doença.
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PORQUÊ REALIZAR ESTA FORMAÇÃO?
Este curso dota os formandos das competências teórico-práticas necessárias para a intervenção com crianças e jovens com síndrome de Asperger.
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OBJETIVOS GERAIS
O presente curso tem como principais objetivos:
– Evidenciar as dificuldades e a heterogeneidade na concetualização e avaliação da SA.
– Compreender a importância do diagnóstico diferencial na SA.
– Identificar os fatores etiológicos que podem estar na origem da SA.
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METODOLOGIA DE ENSINO
O curso é lecionado através do recurso aos métodos expositivo, interrogativo e de casos.
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METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO
O curso é composto por uma avaliação diagnóstica de conhecimentos, por avaliação formativa em cada módulo, exercícios práticos e por um teste sumativo. A escala de avaliação utilizada é quantitativa (0-20 valores), sendo que os formandos deverão ter uma nota mínima de 10 valores em cada atividade de avaliação para poder concluir o curso com aproveitamento.

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    Plano Curricular

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    O curso de Síndrome de Asperger: Do diagnóstico à intervenção é composto pelos seguintes módulos:
    Módulo 1. Um olhar sobre a síndrome de Asperger
    Módulo 2. Diagnóstico diferencial e sua importância
    Módulo 3. Avaliação psicológica na SA
    Módulo 4. Etiologia e tratamento da SA
    Módulo 5. Intervenção na SA
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      Formador(es)

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      FÁTIMA ALMEIDA
      – Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e em Psicologia da Justiça
      – Mestre em Medicina Legal e Ciências Forenses
      – Doutoranda em Ciências Forenses

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        Certificação/Acreditação

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        O cumprimento com aproveitamento dos objetivos pedagógicos deste curso será comprovado através da emissão de:
        – Certificado da Peritia.
        – Certificado de formação profissional, emitido através do SIGO, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de julho.
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          Datas das edições

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          INSCRIÇÕES ABERTAS ATÉ 30 DE ABRIL DE 2020
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          Próxima edição: ABERTO EM PERMANÊNCIA

          Para mais informação sobre a data de início da próxima edição, contacte-nos através do formulário infra. Faça referência ao nome do curso na sua mensagem.

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